Task
0. Ordforråd
Inden lytteøvelsen begynder, kan man med fordel afdække kursisternes ordforråd om emnet og specifikt om den pågældende lytteøvelse, hvis der fx forekommer lavfrekvente ord eller udtryk.
1. Lyt første gang
Lyt og skriv ord ned. Hvis der er brug for særlig differentiering på holdet, kan teksten udleveres til kursister, som har behov for dette. Disse kursister placeres gerne sammen i en gruppe og lytter med i teksten, men laver en særskilt opgave, som fx at stille spørgsmål til teksten, frem for at lave det senere produkt (pkt. 5).
2. Snak i plenum
Vi hjælper hinanden med at huske og skriver på tavlen.
3. Lyt anden gang
Lyt og skriv ord ned.
4. Snak i plenum
Vi hjælper hinanden med at huske og skriver på tavlen.
5. Skriv historien
Kursisterne inddeles i grupper (gerne sproggrupper). Kursisterne skriver historien (gerne den samme historie i gruppen) og hjælper hinanden med at huske. Man må tale på alle sprog, men man skal skrive teksten på dansk.
6. Præsentation
Kursisterne læser deres historier højt for klassen i plenum.
